Universidad de Los Andes
1316-4910
cuatrimestral
Venezuela
Mérida
Vol 13, Número (44), Año 2009
Investigación Arbitrada
| Documento | Autores | Resumen | Descargar |
|---|---|---|---|
| Textos escolares: oralidad, lectura y escritura | María Beatriz Level Hernández | Resumen | Descargar |
| Maestras madres solteras: impacto en la praxis pedagógica socio-cultural emergente. Estudio de casos | Yudith Josefina Mata Urbina ; Yusmilys Gallardo Villarroel | Resumen | Descargar |
| Evaluación de los aprendizajes: un estudio en la Universidad de Oriente | Luciano Mella | Resumen | Descargar |
| El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica | Miriam Terán de Serrentino ; Lizabeth Pachano Rivera | Resumen | Descargar |
| La acreditación del aprendizaje por experiencia en la formación docente: caso Instituto Pedagógico de Miranda | Yajahira Smitter | Resumen | Descargar |
| Estrategias educativas para la formación en valores desde la educación informal de la familia | Esther Fragoso Fernández ; Emma Leticia Canales Rodríguez | Resumen | Descargar |
Foro Universitario
| Documento | Autores | Resumen | Descargar |
|---|---|---|---|
| El cuento, la lectura y la convivencia como valor fundamental en la educación inicial | Maria Correa Díaz | Resumen | Descargar |
| La escuela, el maestro y la lectura para un cambio revolucionario | Carlos Sánchez | Resumen | Descargar |
| La formación como lector y escritor: un reto para el docente | Rosa María Tovar | Resumen | Descargar |
| Integración de los estadios de las facultades lingüísticas del aprendiz con los recursos del multimedio para el aprendizaje de la lengua escrita | Arelis Marcano | Resumen | Descargar |
| ¿Formar a los docentes del nivel superior en el área del lector? ¡Si, gracias! | Yasmín Barboza Mercado | Resumen | Descargar |
| Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento | Josefina Peña González | Resumen | Descargar |
| Escritura creativa: aplicación de las técnicas de Gianni Rodari | Maritza Isabel Alvarez Rodríguez | Resumen | Descargar |
Ideas y Personajes de la Educación Latinoamericana y Universal
| Documento | Autores | Resumen | Descargar |
|---|---|---|---|
| La pedagogía en Phillipe Meirieu: tres momentos y educabilidad | Armando Zambrano Leal | Resumen | Descargar |
| Bernard Charlot y la práctica del saber | Augustin Mutuale | Resumen | Descargar |
| Las ideas de Bruner: “de la revolución cognitiva ” a la “revolución cultural” | Moisés Esteban Guilar | Resumen | Descargar |
Artículos Arbitrados
| Documento | Autores | Resumen | Descargar |
|---|---|---|---|
| De la miseria de la universidad a la universidad de la miseria | Resumen | Descargar | |
| Universidad de Los Andes: un presupuesto reconducido que ha aumentado once veces | Lílido Ramírez | Resumen | Descargar |
| Educación y tecnologías de información: herramientas contra la pobreza en Venezuela | Jesús Alberto Andrade | Resumen | Descargar |
| El principio de emocionalidad-corporeidad: un complemento al modelo de aprendizaje ideológico | Donatila Ferrada | Resumen | Descargar |
| El juego computarizado para el aprendizaje de compuestos inorgánicos | Lucci Di' Bacco ; Lué Marcó ; Saida Matute | Resumen | Descargar |
| Una visión holística del mundo desde la perspectiva de la física | Ivone Ruza ; Yasmelis Rivas ; Jesús Briceño | Resumen | Descargar |
| ¿Cómo desarrollar, de una manera comprensiva, el análisis cualitativo de los datos? | Cruz Mayz Díaz | Resumen | Descargar |
| Emoción, música y aprendizaje significativo | Yadira Albornoz | Resumen | Descargar |
| Número | Mes | Año |
|---|---|---|
|
13
(44) 13 (45) |
2009 |
12
(40) 12 (41) 12 (42) 12 (43) |
2008 |
11
(36) 11 (37) 11 (38) 11 (39) |
2007 |
10
(32) 10 (33) 10 (34) 10 (35) |
2006 |
9
(28) 9 (29) 9 (30) 9 (31) |
2005 |
8
(24) 8 (25) 8 (26) 8 (27) |
2004 |
6
(20) 7 (21) 7 (22) 7 (23) |
2003 |
6
(18) |
2002 |
3
(5) 3 (6) |
1999 |
2
(3) 2 (4) |
1998 |
1
(1) 1 (2) |
1997 |